El grupo socialista motrileño valora positivamente el rescate y la resolución de la concesión de la Escuela Infantil Municipal Rosa López Cervantes

EL FARO

«Dicha iniciativa respondía a la petición de las familias del centro, preocupadas por las deficiencias que venía sufriendo el servicio»

Gádor Domínguez, concejala PSOE Motril (EL FARO)

El Pleno del Ayuntamiento de Motril ha aprobado por unanimidad, en una convocatoria extraordinaria y urgente celebrada esta mañana, el rescate y la resolución de la concesión de la Escuela Infantil Municipal Rosa López Cervantes. Esta decisión supone que el Consistorio asume directamente la gestión del servicio público, con el objetivo de organizar y garantizar los pagos necesarios para que todo funcione con normalidad.

«Desde el Grupo Municipal Socialista valoramos positivamente que el equipo de Gobierno haya adoptado esta medida, en línea con la propuesta que ya presentamos en nuestra moción del pasado Pleno. Dicha iniciativa respondía a la petición de las familias del centro, preocupadas por las deficiencias que venía sufriendo el servicio» argumenta la concejala y portavoz adjunta Gádor Domínguez. Con esta solución, se garantiza que el centro continúe funcionando con normalidad para los niños y niñas, así como que las maestras perciban sus salarios.

«Queremos recordar que se trata de un servicio de titularidad municipal y, por tanto, el Ayuntamiento es el máximo responsable de su correcto funcionamiento y de cualquier incidencia que se produzca en él».

Asimismo, los socialistas consideran que uno de los factores que ha contribuido a esta situación es el modelo de financiación autonómica aplicado por la Junta de Andalucía, «que mantiene congelado desde 2020 el precio por plaza sin actualizarlo. Esta falta de adaptación está asfixiando a estos centros educativos, que desempeñan un papel fundamental en la igualdad de oportunidades y en la conciliación de la vida familiar y laboral».

Desde el grupo municipal socialistas se concluye afirmando, «confiamos en que esta actuación permita mejorar la calidad de la atención educativa y asegurar el correcto funcionamiento de la escuela infantil en beneficio de las familias y del alumnado».

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