Arranca en Granada la “nueva era” de la Formación Profesional para el Empleo iniciada por la Junta

0
325

R.E.F.

La provincia acoge el primer curso que se imparte dentro de la nueva etapa de la FPE marcada por “la transparencia, la legalidad y la calidad” en la oferta formativa

Virginia Fernández en su visita al primer curso de la nueva etapa de FP para el Empleo (EL FARO)

La delegada territorial de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía, Virginia Fernández, ha visitado hoy el primer curso que se imparte en la provincia dentro de la nueva etapa de la Formación Profesional para el Empleo iniciada por el Gobierno andaluz, con el que, “además, Granada alcanza un hito al ser la primera provincia andaluza en poner en marcha su programación”. Así se ha expresado Virginia Fernández, quien ha asegurado estar “especialmente orgullosa, pues nos encontramos ante un año significativo para la Junta de Andalucía en esta materia ya que con la puesta en marcha de este curso damos el pistoletazo de salida a la nueva era de la Formación Profesional para el Empleo marcada por la transparencia, la seguridad jurídica y la calidad” de la oferta formativa.

La delegada ha mantenido un encuentro en la capital granadina con los alumnos de la primera acción formativa que se pone en marcha en la provincia con el fin de conocer sus impresiones sobre el nuevo sistema “orientado a ofrecer una formación especializada, adaptada a las necesidades reales de las empresas y que persigue la reactivación de la economía andaluza, más aún si cabe en estos momentos en los que estamos sufriendo las consecuencias económicas de la pandemia sanitaria”.

Se trata de un curso de ‘Docencia para la Formación Profesional para el Empleo’, de 380 horas (40 de ellas, prácticas) y cuyo objetivo es facilitar a trabajadores con una determinada experiencia laboral en algunos oficios (electricidad, mecánica, carpintería, etc) la titulación necesaria para que puedan impartir de manera oficial esa formación en la que son especialistas. En esta primera edición participan 15 personas desempleadas, número que aumentará hasta los 30 el próximo mes de julio cuando arranque la segunda edición del mismo curso, que se encuentra ahora en pleno periodo de captación de alumnos. Virginia Fernández ha subrayado que la programación de la nueva FPE se está poniendo en marcha de forma paulatina en toda la provincia, al tiempo que ha recordado que las personas interesadas en participar en alguno de los cursos pueden consultar especialidades, fases y centros que lo imparten en la Oficina Virtual de la Formación Profesional para el Empleo.

Granada contará con un mínimo de 240 acciones formativas, en las que podrán participar más de 3.500 granadinos durante los próximos dos años contando para ello con una inversión de unos seis millones de euros. “Muchos granadinos que han perdido su empleo en los últimos meses tienen sus esperanzas puestas en los cursos de FPE, porque estos les permiten reciclarse y mejorar sus opciones de volver a encontrar un empleo”, ha incidido la delegada.

La Consejería de Empleo recupera así la programación permanente de los cursos de FPE “que se vio suspendida en la anterior legislatura ante los diferentes escándalos que se desataron en torno a esta política activa de empleo tan necesaria en nuestra comunidad”, según ha recordado la delegada territorial, quien ha destacado la transparencia en las licitaciones y las oportunidades reales de la formación como algunos de los pilares fundamentales de la nueva era de la FPE.

Preparando la siguiente programación

“Una muestra de que para este Gobierno andaluz la Formación para el Empleo es una apuesta definitiva es que al mismo tiempo que ponemos en marcha esta programación ya estamos trabajando en la siguiente”, realizando las encuestas de necesidades formativas entre las empresas y agentes económicos de la provincia, ha avanzado Fernández.

Se trata de un trabajo previo al diseño de las programaciones que tiene por objeto elaborar una oferta formativa lo más adaptado posible a las necesidades reales de cada territorio, fase de investigación “en la que ya estamos viendo cómo emergen algunos perfiles profesionales cuya demanda ha aumentado durante los meses de la crisis del Covid y que tienen que ver con las nuevas tecnologías, la salud y el internet de las cosas”.

Dejar respuesta

Por favor, introduce tu comentario
Por favor, introduce tu nombre aquí