EL FARO
La delegada de Desarrollo Educativo y FP visita en Motril el CEIP Los Álamos, uno de los centros en donde se llevan a cabo actividades para fomentar el éxito escolar
El Programa de Refuerzo Estival, que cumple ya su séptima edición, consolida su éxito en toda Andalucía y, especialmente, en la provincia de Granada, donde este año participan 50 centros, 230 docentes y más de 2.000 alumnos y alumnas, datos que reflejan un aumento significativo respecto a 2024.
La delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María José Martín Gómez, ha visitado uno de estos centros, en concreto el CEIP Los Álamos de Motril, para comprobar de primera mano el desarrollo del programa, una iniciativa impulsada por la Consejería de Desarrollo Educativo y FP que busca fomentar el éxito escolar y prevenir el abandono educativo temprano entre el alumnado andaluz.
El programa, que se desarrolla durante el mes de julio, está dirigido a estudiantes de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO escolarizados en centros docentes públicos o sostenidos con fondos públicos que presenten dificultades para alcanzar las competencias clave o superar los objetivos del curso. En especial, se trabaja el refuerzo en Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés.
Durante su visita, la delegada ha destacado la importancia de esta actuación educativa como herramienta clave para mejorar las habilidades lectoras, el razonamiento lógico-matemático, la competencia lingüística oral y escrita, así como el dominio del inglés, todo ello acompañado de actividades físico-deportivas y el fomento de hábitos saludables y técnicas de estudio.
“Este programa no solo refuerza contenidos curriculares, sino que también contribuye a desarrollar actitudes positivas hacia el aprendizaje, mejorar la convivencia y reforzar la autoestima del alumnado», ha señalado la delegada.
Para facilitar el trabajo del profesorado, la Consejería proporciona a los centros material didáctico específico y una guía con metodologías activas e innovadoras, que incluye dinámicas de integración y propuestas de enseñanza adaptadas a la realidad del alumnado, todo ello desde un enfoque inclusivo y participativo.
El alumnado participante está distribuido en dos turnos quincenales. Las actividades se desarrollan de 9:00 a 14:00 horas, en grupos reducidos de entre 5 y 15 estudiantes, organizados por nivel educativo.
Los talleres incluyen Refuerzo Lingüístico, Refuerzo Matemático, Inglés y Actividad Física-deportiva con hábitos de vida saludable, combinando aprendizaje y bienestar de forma integral.
La visita de la delegada concluyó con un encuentro con el profesorado implicado y una charla con algunos alumnos y alumnas, quienes compartieron sus experiencias y mostraron su entusiasmo por esta iniciativa que combina aprendizaje, convivencia y diversión en un entorno educativo seguro y motivador.
