EL FARO
El presidente de la institución provincial, Francis Rodríguez, le ha trasladado los detalles del proyecto a la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo. La consejera ha subrayado la relevancia de la nueva actividad para el fomento de la lectura y anima a extender el programa de visitas a la totalidad de centros educativos de la comunidad autónoma
El presidente de la Diputación de Granada, Francis Rodríguez, ha recibido hoy en la sede de la Presidencia de la Diputación de Granada, en el Palacio de Niñas Nobles, a la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, a quien ha trasladado que la institución provincial “está perfilando el proyecto que permitirá a escolares de 6º curso de Primaria de 320 centros escolares públicos y concertados de toda la provincia visitar la Casa Natal de Federico García Lorca, así como conocer su vida y su obra”.
“Fue una de las iniciativas culturales y educativas que más ilusión y ganas teníamos de poner en marcha cuando llegamos al gobierno provincial y ya están rematándose los últimos flecos para que los ayuntamientos que lo deseen soliciten esta actividad para los centros educativos de sus municipios de cara al curso 2024-2025”, ha señalado el presidente.
Rodríguez ha subrayado que “conocer la figura de nuestro poeta más universal y, sobre todo, la casa en la que nació y tanto lo que se guarda en ella como en el Centro de Estudios Lorquianos de Fuente Vaqueros será un gran descubrimiento y una experiencia de aprendizaje para los niños de la provincia”.
Por su parte, la consejera Patricia del Pozo ha destacado que “el acercamiento a la figura del poeta Federico García Lorca a través de las visitas a su Casa Natal es una actividad que sin duda contribuirá a fomentar el hábito de leer entre niños y jóvenes de Granada y Andalucía, por lo que animo al presidente de la Diputación a que extendamos este programa al resto de centros educativos de la comunidad autónoma”.
A este respecto, Del Pozo ha recordado que “el fomento de la lectura es uno de los objetivos fundamentales de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional”. Como ejemplo, la consejera ha señalado que “el nuevo currículo andaluz sitúa la lectura en el centro de la actividad educativa con la implantación de 2,5 horas semanales de lectura obligatoria planificada para los estudiantes de Primaria y Secundaria, por lo que cualquier alumno habrá realizado 875 horas de lectura al finalizar la etapa obligatoria”.
El programa educativo de difusión de la figura y obra del poeta que organizará la Diputación de Granada a través del Patronato Cultural Federico García Lorca y en colaboración con los ayuntamientos de la provincia, las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAS), los consejos de dirección de los centros educativos y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, estará dirigido a alumnado de 6º curso de Primaria de un total de 320 colegios públicos y concertados de la provincia.
La actividad se desarrollará durante una jornada, en horario lectivo, y se ofrecerá a los centros educativos y AMPAS a través de los ayuntamientos. Consistirá en el traslado en autobús hasta Fuente Vaqueros, donde se visitará la el Museo Casa Natal del poeta y dramaturgo granadino de manos de un guía especializado que mostrará las estancias y espacios del inmueble y, seguidamente, el Centro de Estudios Lorquianos, situado a muy corta distancia, donde se llevarán a cabo actividades lúdico-formativas en torno a la figura, vida y obra del poeta fuenterino, a cargo de animadores culturales especializados en Lorca y la Generación del 27.
Los escolares volverán en autobús a sus colegios, donde trabajarán un cuaderno de actividades académicas editado por el Patronato Cultural Federico García Lorca, y realizado por profesores y pedagogos expertos en la obra lorquiana, bajo las indicaciones de sus maestros.
Aunque los ayuntamientos serán los que deban solicitar la actividad, la Diputación de Granada, a través del Patronato Lorca, sufragará todos los gastos de la misma, incluidos los desplazamientos.
