EL FARO
El encuentro se celebrará durante los días 19, 20 y 21 de mayo. La diputada de Bienestar Social y Familia, Elena Duque, ha agradecido “la labor incansable de quienes forman parte de esta gran red humana que trabaja cada día para que nadie se quede atrás en nuestros municipios”
La diputada de Bienestar Social y Familia, Elena Duque, ha inaugurado en Almuñécar la XXX edición de la Escuela de Verano de Servicios Sociales 2026, organizada por la institución provincial bajo el título “Los servicios sociales: un paradigma de interacción público-privado-civil”. El encuentro se celebrará durante los días 19, 20 y 21 de mayo y reúne a profesionales vinculados al ámbito de los servicios sociales y del bienestar social tanto de la provincia de Granada como de otros territorios.
Duque, que ha estado acompañada por la secretaria general de Inclusión Social de la Junta de Andalucía, Ana Vanesa García, la delegada de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía en Granada, Matilde Ortiz, el alcalde de Almuñécar, Juan José Ruiz Joya, el presidente de la Mancomunidad de Municipios de la Costa Tropical, Rafael Caballero, y la concejala de Servicios Sociales, María del Carmen Reinoso, ha destacado que “treinta ediciones significan treinta años compartiendo conocimientos, experiencias y compromiso con las personas, algo que solo es posible gracias a profesionales que entienden los servicios sociales como una herramienta de transformación social, de justicia y de dignidad”. Además, ha agradecido “la labor incansable de quienes forman parte de esta gran red humana que trabaja cada día para que nadie se quede atrás en nuestros municipios”.
La diputada también ha subrayado que “seguir formándose es seguir avanzando” y ha defendido la importancia de espacios como esta Escuela de Verano “para reflexionar, compartir experiencias y construir respuestas más eficaces, más humanas y más cercanas a la realidad de las personas”. Asimismo, ha señalado que el encuentro permite “generar vínculos entre profesionales, compartir inquietudes y afrontar unidos los nuevos desafíos sociales relacionados con la soledad, el envejecimiento, la salud mental o las nuevas formas de vulnerabilidad”.
La delegada territorial de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, Matilde Ortiz, ha señalado durante la inauguración de la Escuela de Servicios Sociales Comunitarios la apuesta de la Junta de Andalucía por un modelo “basado en la cooperación permanente entre administraciones, entidades sociales y profesionales del territorio”. Ortiz ha subrayado que “la realidad social actual exige una visión compartida, donde cada institución aporte recursos, experiencia y cercanía para garantizar respuestas eficaces a las personas más vulnerables”, poniendo en valor la colaboración entre la Junta, la Diputación Provincial de Granada y los ayuntamientos como eje fundamental para fortalecer la cohesión social en toda la provincia.
Asimismo, la delegada ha defendido que la Junta de Andalucía trabaja para consolidar unos servicios sociales “modernos, humanos y adaptados a las necesidades reales de la ciudadanía”, especialmente en los municipios menores de 20.000 habitantes, donde los servicios comunitarios desempeñan un papel esencial. En este sentido, Matilde Ortiz ha remarcado que encuentros como esta Escuela permiten avanzar hacia un sistema más integrado y participativo, en el que la coordinación entre el ámbito público, el tercer sector y la sociedad civil se convierte en una herramienta clave para afrontar retos como la inclusión social, la atención a la dependencia, la protección a la infancia o la lucha contra la soledad y la exclusión.
Por su parte, el alcalde de Almuñécar, Juan José Ruiz Joya, ha indicado que “estas jornadas sirven para poner en común la experiencia y el trabajo de los profesionales de los servicios sociales comunitarios de nuestra provincia. Desde el Ayuntamiento de Almuñécar seguimos colaborando y prestando nuestro apoyo a un sector tan importante como el de los servicios sociales, donde se atiende a las personas más vulnerables y se da respuesta a muchos de los problemas diarios de la ciudadanía”.
Además, Ruiz Joya ha remarcado la voluntad del municipio de continuar acogiendo este tipo de encuentros “que permiten compartir conocimientos, generar convivencia entre profesionales y seguir fortaleciendo la atención social desde la cercanía y la cooperación institucional”.
Sobre la Escuela de Verano
Las jornadas tienen como finalidad generar un espacio de reflexión, formación e intercambio profesional en torno al papel de los servicios sociales, especialmente los comunitarios, dentro de un modelo de gobernanza multinivel en el que interactúan de manera interdependiente el sector público, el sector privado, el tercer sector y el ámbito académico.
A lo largo de las diferentes sesiones se analizarán instrumentos, técnicas y ámbitos de colaboración entre los distintos actores implicados en la gestión de políticas y servicios públicos. Del mismo modo, se abordarán los principales retos actuales, las oportunidades de mejora y las perspectivas de futuro en materia de servicios sociales.
La programación de esta edición se estructura en torno a dos grandes bloques orientados a proporcionar tanto un marco teórico como una visión práctica de las políticas sociales y de la colaboración público-privada-civil. Entre los contenidos previstos destacan el análisis del papel del tercer sector de acción social en Andalucía y su participación en la gestión de los servicios sociales, así como el estudio de las conexiones existentes entre las distintas normativas de referencia.
También se abordará el nuevo modelo de gestión del servicio especializado de apoyo a las personas con discapacidad para el ejercicio de su capacidad jurídica, mediante espacios de análisis técnico y práctico. Además, las jornadas incluirán una ponencia-taller centrada en la recientemente aprobada escala de valoración de la exclusión social de Andalucía como herramienta de apoyo para los servicios sociales comunitarios.
La jornada del miércoles estará dedicada principalmente a las políticas de infancia, adolescencia y familia, incorporando mesas redondas, talleres y ponencias relacionadas con la evaluación de estas políticas en Andalucía, la violencia vicaria, la educación emocional para adolescentes en conflicto y los procesos de derivación entre los servicios sociales comunitarios y los equipos de tratamiento familiar.
Además del contenido formativo, el encuentro contempla espacios destinados al intercambio de experiencias profesionales, la promoción de buenas prácticas y el fortalecimiento de las relaciones entre profesionales del ámbito social. Asimismo, se desarrollarán actividades orientadas al bienestar y autocuidado de los profesionales, incluyendo talleres de gestión del tiempo y del estrés, así como espacios de convivencia y networking profesional.
